The article focuses on the Cognitive Neuroscience Theory, which explores the relationship between mental processes and brain activity. It integrates principles from psychology and neuroscience to understand how the brain processes information, makes decisions, and regulates behavior. Key studies, including those by Fisher et al. (2005), Poldrack (2006), and Kanwisher (2000), provide evidence of specific […]
Estrategias de Intervención Psicológica en Adolescentes: Enfoques y resultados en Costa Rica
¿Qué son las Estrategias de Intervención Psicológica en Adolescentes? Las Estrategias de Intervención Psicológica en Adolescentes son métodos diseñados para abordar problemas emocionales y conductuales en jóvenes. Estas estrategias pueden incluir terapia cognitivo-conductual, terapia familiar y programas de prevención. Se enfocan en mejorar el bienestar mental y social de los adolescentes. La implementación de estas […]
Revistas de Psicología en Costa Rica: Un análisis de su impacto y alcance
¿Qué son las revistas de psicología en Costa Rica? Las revistas de psicología en Costa Rica son publicaciones científicas que difunden investigaciones y estudios en el campo de la psicología. Estas revistas son fundamentales para el desarrollo del conocimiento psicológico en el país. Publican artículos revisados por pares, lo que garantiza la calidad de la […]
Evaluación de Programas Psicológicos en Escuelas de Costa Rica: Resultados y Recomendaciones
¿Qué son los programas psicológicos en escuelas de Costa Rica? Los programas psicológicos en escuelas de Costa Rica son iniciativas diseñadas para promover el bienestar emocional y mental de los estudiantes. Estos programas ofrecen apoyo psicológico a los alumnos, incluyendo asesoramiento y talleres. Además, buscan prevenir problemas de salud mental y fomentar habilidades sociales. La […]

Teoría del Apego: Conceptos fundamentales, impacto en relaciones y estudios recientes
The Attachment Theory is a psychological framework that emphasizes the significance of emotional relationships in human development, originally formulated by John Bowlby in the 1950s. It posits that the emotional bonds formed in childhood profoundly influence adult relationships, categorizing attachment styles into secure, anxious, and avoidant based on caregiver responses. Research indicates that secure attachment […]